为提升全县教育干部思想政治素养和职业道德水平，振奋全县教体系统精神风貌，奋力营造风清气正、干事创业的良好氛围，5月11日下午，县委教育工委、教体局以“从心出发、聚力兴教，强信念、守纪律、知敬畏、讲道德、有担当，做合格的教体人”为主题，组织召开2025年度献县教体系统干部队伍建设暨校（园）长集体谈心谈话专题会议。

    政府副县长王丹丹，县纪委副书记、监委副主任解同杰，县委教育工委书记、教体局党组书记、局长韩金彪，教体局党组班子成员出席会议。局机关全体工作人员，县一中、职教中心、实验中学书记、校长、副校长，各乡镇中心总校、中学、县直各校（园）、城区民办学校、乡镇中心校、公办幼儿园教育干部和教师代表等800余人参加会议。

    王丹丹作题为《筑牢廉洁防线 涵养育人初心》讲话

    讲话中指出，要认清形势，以刀刃向内的魄力推进教育领域自我革新。校长作为学校“领头人”、教师作为学生“引领者”，要时刻警醒，树牢底线思维与红线意识，以案为鉴、警钟长鸣。

    讲话中强调，要聚焦落实，以全链治理的举措筑牢教育系统廉洁防线。一是聚焦重点任务，夯实发展“压舱石”。教育部门统筹谋划、各校协同落实，紧扣师生关切焦点，凝聚合力推进城区义务教育划片招生、审计问题整改、党组织领导下的中小学校长负责制等重点任务，积极推进一中迁建项目，加快六实验施工进度，全力推动教育工作提质增效。二是聚焦集中整治，筑牢教育领域“廉洁线”。校长要落实“一把手”主体责任，持续深化中小学“校园餐”问题专项整治，深入开展整治利用征订教辅、购买校服谋利等问题，严肃查处违纪违法行为。三是建立健全长效机制，织密制度“防护网”。要健全学校管理、财务、招生、食品安全监管、膳食经费管理等制度，完善教育系统内部监督体系，将廉政教育融入校园文化，以制度刚性和文化浸润筑牢教育领域防腐长效屏障。

    讲话中要求，要践行“四讲”，以头雁领航的担当引领教育高质量发展。讲学习，学政治，学业务，学案例；讲纪律，警惕“温水煮青蛙”式蜕变，从细微处守牢纪律底线；讲作风，校长要以身作则，深入教学一线授课教研，强化家校协同，带头遵规守纪，营造风清气正的校园环境；讲奉献，坚守立德树人初心，关心学生全面发展，关爱教师成长，为学校长远发展倾尽全力，甘为教育耕耘者。

    解同杰通报了教育领域近两年的违纪违法典型案例，要求大家引以为戒，知敬畏、存戒惧、守底线，在思想上划红线，在行动上明界限，从小事小节上加强修养，净化朋友圈、纯洁社交圈、规矩工作圈、管住生活圈。

    韩金彪作题为《铁肩担使命 丹心育栋梁》讲话

    讲话中要求，一要站在教育原点问初心，校（园）长的角色是什么？是“引路人”，要培养“听党话、感党恩、跟党走”的接班人；是“铺路石”，要着力解决教师职称评聘、职业倦怠、专业提升、生活困难等“痛点”问题；是“摆渡人”，关注每一个学生，心系留守儿童和残疾儿童，托举孩子成长的梦想；是“守护者”，要有担当，敢于对歪风邪气亮红灯，勇于为正义良善开绿灯。二要站在教育原点照镜子，校（园）长要警惕缺“钙”、缺“纪”、缺“德”、缺“为”四种病毒的侵蚀。要时刻坚守为学生成长负责、为国家培养人才的初心，遵纪守规、严于律己，关怀教师、尊重家长、关爱学生，敢于迎难而上、敢担当、敢作为。三要站在教育原点实干巧干。校（园）长要做有信念的“燃灯者”，坚持守正创新，把教育当“事业”；要做有纪律的“铁包公”，严守招生“零差错”、财务“零糊涂”、师德“零容忍”三条红线；要做有品行的“大先生”，做到爱教师如家人，爱学生如子女；要做有作为的“拓荒牛”，用心研究“双减”，善用“巧劲”，抓好“校际联盟”解决资源不足难题，做好“传帮带”解决师资不强问题，发动社会捐资助学解决经费紧张困难。

    讲话中强调，教育工委、教体局党组将为校（园）长保驾护航，既撑腰、更赋能。给平台，选派优秀校长去京津跟岗学习，“走出去，开眼界”；给待遇，让“多劳者多得，优绩者有位”；给底气，坚定不移地为守规矩担当者担当。同时，勉励校（园）长要涵养“四气”，长志气，超越前人，振兴教育，让献县教育成为沧州标杆、河北品牌；硬骨气，面对违规补课、干扰教学、侵害学生权益等乱象，敢于“亮剑”；养大气，守护团结而不搞小圈子，服从大局而不计个人得失，遵循规则而不肆意妄为；蓄底气，每天至少学习1小时，读教育专著、看教学案例、研究政策，打牢坚实基础，推动全县教育工作稳步提升。

    县委教育工委专职副书记刘健主持会议

    会议号召，全县广大教育工作者要进一步统一思想、凝聚共识，以这次谈心谈话会为新的起跑线，认真领会、贯彻落实会议精神，在思想上、作风上、工作上、行动上有所转变，真正把心思聚焦在“想干事”、把能力体现在“会干事”、把目标锁定在“干成事”上，以时不我待、只争朝夕的劲头，全身心投入到工作中，从心出发，聚力兴教，强信念、守纪律、知敬畏、讲道德、有担当，做合格的教体人，共同书写献县教育体育事业的新篇章。